随着教育信息化迅猛发展，各高校纷纷引入各种丰富多样的教学辅助工具，却忽视了老师授课基本的需求——高质量的扩声。因此，吊麦扩声技术一经成熟，清华大学、武汉大学、山东大学等高校积极响应，究其背景原因是传统扩声设备让老师、学生、校方都感受到了切身痛点。智能吊麦扩声系统依靠其技术和应用优势，为师、生、校三方带来了便捷与实效。作为新一代扩声应用，智能吊麦扩声系统正迎来高校市场导入高峰，并在全国高校迅速普及，替代现有传统扩声设备，成为教学标配教育装备。

无论是舞台还是大型运演说场都需要科学的设计扩声系统，现在我们可以用舞台音响设备达到这一目的，但以前没有这些设备的时候或不想使用这些设备仅靠场地设计能让声音完美扩散到整个场地的目的吗？这是可行的，像以前皇家祭天场地和古希腊圆形会议场都有这一功能，这其中涉及到声音扩散与混响环境的知识，只要了解了这些知识你就能在减少现代扩声设备或不使用扩声设备的情况下使声音完美的扩散。

多功能厅要满足日常会议及观摩课程需求，会议功能追求语言的清晰度和饱和度，声压级要求达到国家扩声系统一级标准，本扩声系统设计以便捷实用、多功能性为中心，更多地以使用者为中心考虑，即开会的舒适性与观摩课程的视听效果，达到同类文化设施的先进水平，且具有较长期的先进性、可靠性、通用性及性等优势。

啸叫抑制器一般采用自动调整，有的也可以手动调整。下面是啸叫抑制器基本调整方法。

1) 放置音箱和传声器时要注意麦克风不要直接对着音箱。把麦克风放置在几个主要的表演区域内，也可以把麦克风固定一个位置，也可以让演员模拟演出。

2) 把调音台的输出电平拉至低位置，依次打开调音台、和其他附属设备，后打开功放，然后调整调音台每个声道平衡，把扩声系统主输出设至

3) 缓慢推起传声器通道的推子，当产生麦克风啸叫时啸叫抑制器会自动进行抑制，与其相对应的滤波器指示灯也会点亮，如此反复操作，当滤波器通道完全以后，系统自动暂停工作，此时READY键中的蓝色灯点亮，表示设置基本完成，然后将这个通道Bypass，再去调试另一个通道。

4) 用“FIFTHOCTAVE”功能键选择滤波器：如果在制作音乐节目时使用FBX，建议使用1/10倍频程常量“Q”滤波器为佳;而在语言类节目中，如演讲、电话会议等，建议使用1/5倍频程宽度的滤波器，可以更有力地抑制回授。可以通过按下“FIFTHOCTAVE”键1/5倍频程滤波器，这时内部的LED将点亮，再次按键，又设置为标准的1/10倍频程滤波器。