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延伸拓展

产品详情：传统教育很大程度上压制了孩子的创造力和想象力，幼儿园国际班刚好弥补了这方面的不足，能够让孩子将来更好地去适应社会，而且我有这个经济能力，当然希望他接受国际化教育。那么，幼儿园国际班和传统教育究竟有什么不同？1、幼儿园国际班双语教学，英语是标配，上知识课是中英双语对照教学，作业布置也是中英双语，孩子的3岁左右是个语言窗口期，此时多接触外语，终身受益。2、幼儿园国际班师生比高。外教多，绘画、体育、带班等各种老师，素质都很高。相较而言，一个班十几个孩子，老师带的很轻松，也能给予每个孩子更大程度的关照。发掘他们的优点，鼓励他们发表意见。总之是鼓励鼓励再鼓励，表扬表扬再表演。连偶尔的批评都是很小心翼翼的，耐心的举很多正反栗子给孩子听，各种换位思考教学。会引导孩子自然而正确的展示自我，惠及他人。而人数较多的公立幼儿园或水平低劣的私立的老师，一般只会简单粗暴的罚站，甚至会发动大家一起孤立一个孩子来节约管教的精力。这些对一个孩子的童年是毁灭性的。3、幼儿园国际班家长重视教育。这种幼儿园的家长，土豪反而很少，知识精英阶层居多，金融、法律、艺术领域的都有，跨国公司中高层也很多，互相聊聊，交个朋友，受益匪浅，孩子也可以更早的接触各种前沿信息。家长都舍得砸钱培养孩子，身边一群才艺卓群的同学，你的孩子也会要求上进的，能省心不少。4、幼儿园国际班教学面广。经常安排去博物馆、水族馆、纪念堂、植物园、科技馆、画展、音乐会，有的接收能力强、记性好的孩子，知识体系比很多大人都。

自爱为·常春藤成立以来，公司本着维护客户利益，以诚为本，过硬的质量，优质的服务受到了广大新老客户的好评。我们在不断创新完善，以便更好的服务幼儿园日托设备的新老客户更多合作意向洽谈，敬请拨打热线，或访问我们的官网：。我们更加欢迎各界朋友莅临北京市通州区爱为常春藤幼儿园参观指导和业务洽谈。